孩子为何总爱半途而废?

• 作者: 慧琳
• 来源期刊: 母子健康
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 童心解码
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

“写大字,得爸爸陪着” 情景1 茵茵的爸爸喜欢写毛笔字.茵茵5岁时,也拿起毛笔跃跃欲试.妈妈趁热打铁,给她根了个书法班.可每次练习的时候,茵茵都要爸爸陪练,否则就不肯学了. 试试这样做 积极感染宝宝兴趣培养不仅仅是孩子自己的事,父母的身教更具有精神上的鼓舞作用.如果身边有一个看得见的榜样,就等于给了孩子源源不断的动力.比如茵茵的爸爸,如果可以和孩子相互切磋、举行亲子比赛,将孩子的兴趣学习转化成自觉的行为,并在愉快的氛围中持续下去,这样效果远比父母单纯地督促要好得多.