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摘要:
本文主要以初中化学酸碱盐教学中的问题分析作为出发点,并针对问题提出了具体的解决措施,以期为广大初中化学教学提供一些参考和意见.
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文献信息
篇名 探析初中化学酸碱盐教学中的问题以及解决办法
来源期刊 数理化解题研究:初中版 学科 教育
关键词 初中化学 酸碱盐教学 问题 解决措施
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94-94
页数 1页 分类号 G632
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程鹏 武汉大学附属中学 15 84 4.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中化学
酸碱盐教学
问题
解决措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化解题研究(初中版)
月刊
1008-0333
23-1413/G4
16开
哈尔滨市道里区田地街100号
14-272
1997
chi
出版文献量(篇)
6731
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1
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