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浅谈高中美术欣赏与审美教学
浅谈高中美术欣赏与审美教学
作者:
戴海燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中美术
欣赏
审美
摘要:
这几年,随着社会的发展,人们生活水平的逐渐提高,教育的重要性被大家越来越重视,尤其是高中教育,更是青少年步入大学的重要阶段,而高中美术这门学科作为高中素质教育的重要组成部分,在提升学生的艺术欣赏水平以及审美观的方面都具有非常重要的意义.高中老师作为学生高中美术欣赏与审美能力提升的引导者,起着至关重要的作用.对于高中美术课程要从欣赏水平与审美能力对学生进行教学,以达到美术教学的目的和素质教育的要求.本文将详细介绍高中美术欣赏与审美的教学,通过列举教学方法,从而提升学生美术欣赏能力和审美能力,为后续高中美术教学的改革提供一定的理论基础.
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美术欣赏
教学模式
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文献信息
篇名
浅谈高中美术欣赏与审美教学
来源期刊
新教育时代电子杂志(教师版)
学科
关键词
高中美术
欣赏
审美
年,卷(期)
2016,(48)
所属期刊栏目
艺术教育
研究方向
页码范围
208
页数
1页
分类号
字数
1657字
语种
中文
DOI
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研究来源
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期刊影响力
新教育时代电子杂志(教师版)
主办单位:
出版周期:
周刊
ISSN:
CN:
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出版地:
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创刊时间:
语种:
chi
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