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摘要:
在高中教学中对二次函数的施教,是重点也是难点.虽然在初中阶段就已经引入了二次函数的概念,但在高中阶段对二次函数的学习内容程度的增加,以及难度明显加大,因此,寻找合理有效的二次函数的教学方法,对提高二次函数的教学就显得更为重要.本文从基础概念着手,提出了不同的教学方法,希望能够对教师在此方面的教学过程中带来些许帮助.
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篇名 如何提高高中二次函数教学方法研究
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 二次函数 高中数学 教学方法
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 数学
研究方向 页码范围 14
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字数 2059字 语种 中文
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月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
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