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摘要:
作文教学向来是语文教学的重点、难点,最重要的原因是学生没有写作素材。因此写作素材的积累是提高写作水平的重要途径。本文根据多年教学经验,总结了积累写作素材的一些方法,以帮助同学们提高写作水平。
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文献信息
篇名 浅谈初中作文教学中如何引导学生积累写作素材
来源期刊 亚太教育 学科
关键词 作文教学 积累写作素材 方法
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 外语教学 Foreign Language Teaching
研究方向 页码范围 184-185
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓燕 6 21 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
作文教学
积累写作素材
方法
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
出版文献量(篇)
14581
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12
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