不一样的“00后”,我们读懂了吗

• 作者: 王开东
• 来源期刊: 人民教育
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 社评
• 页码范围: 1
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

最近,校园暴力频现,蒙城学生群殴老师,更是将有关“00后”孩子的讨论推上顶点. 老船票根本无法登上“00后”的新船.重建师生关系,刻不容缓. 重建师生关系,基础是要读懂“00后”.“00后”究竟有哪些群体特征呢? “00后”“非常6+1”,他们集6人宠爱于一身,索取多,付出少.既养成了自私自大的毛病,也因心怀感恩而具有强烈的情感负担,甚至因不堪重负而变得脆弱.