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浅谈小学英语教学改进方法
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摘要：
在英语教学过程中,要始终体现学生的主体地位,教师应充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性,激发学生的学习兴趣,激发学生的主动交往意识,培养学生的交往能力,呼唤学生的主体精神.
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中外交流
主办单位：
重庆市人民政府办公厅
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周刊
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ISSN1005-2623
CN：
CN50-1016/G0
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