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摘要:
<正>2016年浙江高考物理试题以基础知识为依托,以能力测试为主导,全面考查了考生的各项科学素养,力求体现新课改理念,做到全面考查知识点,有利于高中物理教学的改革,有利于优秀人才的选拔,有利于激发学生学习兴趣的思路。分析高考试题的特点,并以此指导今后的复习教学工作,对提高高考复习教学的针对性具有重要的作用。一、试题评析试题稳中求新、新中求活、控制难度、知识点
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文献信息
篇名 2016年浙江高考物理卷评析及复习建议
来源期刊 湖南中学物理 学科 教育
关键词 高中物理教学 新课改理念 电学实验 复习教学 能力测试 实际情境 问题解决 课堂教学实际 建模能力 热爱科学
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-86
页数 2页 分类号 G6
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李志豪 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理教学
新课改理念
电学实验
复习教学
能力测试
实际情境
问题解决
课堂教学实际
建模能力
热爱科学
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
湖南中学物理
月刊
1673-1875
43-1041/O3
16开
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
1987
chi
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5173
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45
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