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摘要:
中职语文教学面临诸多困境,究其原因,是中职生普遍缺乏良好的语文学习习惯.笔者认为,一味强调课文理解、内涵延伸无疑是空中楼阁.要想提高中职生语文素养,中职语文教学还得从基础做起,注重培养中职生听、说、读、写的基本习惯,让中职生学会听、敢于说、能够读、放手写,激发语文学习的兴趣.
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈中职生语文学习习惯的培养
来源期刊 职业教育 学科
关键词 中职语文 学习习惯 学习兴趣
年,卷(期) 2016,(24) 所属期刊栏目 专业建设
研究方向 页码范围 18-20
页数 3页 分类号
字数 3634字 语种 中文
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1 胡晓钟 3 0 0.0 0.0
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