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摘要:
在新课程、新理念的指导下,实施了符合新课标的新的生物实验教学流程,比较同一教师采用两种不同的实验教学流程分别进行生物实验教学,比较二者的实验效果有何不同.新实验教学流程只是相对于传统的生物实验教学流程具有一种相对优势,它更符合新课标的精神,但它还需要我们在实践过程中不断的研究并改进,争取做到更加客观、科学.
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文献信息
篇名 两种实验教学流程在生物实验教学中的比较研究
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 两种实验教学 生物实验 比较
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 理科辅导
研究方向 页码范围 155
页数 1页 分类号
字数 1615字 语种 中文
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研究主题发展历程
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生物实验
比较
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期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
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chi
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