例说科学精神

• 作者: 刘玉琴 彭翕成
• 来源期刊: 湖南教育：下旬（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 科学精神 数学学科 数学抽象 逻辑推理 数学运算 数学建模 基本事实 学生发展
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 页码范围: 22-26
• 页数: 5页
• 分类号: G633.6

摘要

一、什么是科学精神？ 这两年，核心素养一词十分火热。每个学科根据学科特点，建立了自己的一套体系。譬如数学学科，很多文章都大谈6个关键词：数学抽象、直观想象、逻辑推理、数学运算、数学建模、数据分析，却忽视了一个基本事实，各学科的核心素养是建立在《中国学生发展核心素养》这一总纲的基础上。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭翕成	华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心	115	337	9.0	17.0
2	刘玉琴		22	0	0.0	0.0