大学生社会主义核心价值观教育文化认同研究

• 作者: 吴欣遥 曾王兴 秦凯
• 来源期刊: 思想理论教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 文化认同 大学生 社会主义核心价值观 教育
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 社会主义核心价值观研究
• 页码范围: 99-102
• 页数: 4页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

文化认同在所选择的思维模式、文化理念、行为规范上体现的价值取向决定了其核心是价值认同.社会主义核心价值观作为社会主义文化内核的一种形态,主导着社会的性质和发展方向,体现着深厚的文化底蕴和内涵,其文化属性决定了价值观教育是一种文化认同的教育.当今社会,多样化的文化价值导向纵横、马克思主义主流意识形态和社会主义文化的认同弱化、中国优秀传统文化教育的缺失导致大学生文化认同上产生偏差,给社会主义核心价值观教育带了冲击与挑战.思想教育工作者需要从重建文化自信、加强马克思主义意识形态教育、培养文化理性、培育主流校园文化、拓宽文化视野几个方面来增强大学生的文化认同,有效地推进大学生社会主义核心价值观教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾王兴		3	0	0.0	0.0
2	吴欣遥		5	7	1.0	2.0
3	秦凯		5	2	1.0	1.0