高中物理课堂的有效教学设计策略

• 作者: 束建强
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 物理课堂教学 高中学生 教学设计策略 现代教育事业 学习质量 教学质量 物理知识 物理教师
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

随着现代教育事业的不断改革与创新，高中物理课堂的教学质量越来越受到教育界的广泛关注．高中物理课堂的教学质量和效率对高中学生的物理学习质量和能力有着非常关键的影响，高中学生的物理知识大多都来自于物理课堂的学习，因此，高中物理教师应当深刻的认识到高中物理课堂教学的重要性，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	束建强		3	1	1.0	1.0