关于初中数学合作学习有效实施的思考

• 作者: 周栋梁
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 初中 数学 合作学习
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 综合园地
• 页码范围: 封3
• 页数: 1页
• 字数: 1843字
• 语种: 中文

摘要

《数学课程标准>明确指出,数学学习内容是富有挑战性、有意义和充实的,要让学生通过学习内容进行观察、实验、推理和验证等数学活动.由于每个学生的思维方式和文化环境存在差异,那么有必要引入合作学习充分发挥每一位学生的自主性,也通过合作学习培养学生合作意识和能力,实现真正意义上的愉快课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周栋梁		8	4	2.0	2.0