大学生对使用手机应用进行词汇学习的态度研究

• 作者: 张磊
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 百词斩 态度 词汇学习
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 外语教育技术
• 页码范围: 105-107
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 4392字
• 语种: 中文

摘要

该研究旨在探究一些高校大学生对于一款单词记忆软件应用的态度.受试为三名英语专业研究生.三人全部参与了访谈,其中,研究者观察了S3单词学习过程.为了数据分析,访谈记录和田野日志都做留存.研究发现:学生对单词学习和使用软件背单词态度积极.该文也对软件的开发者以及未来研究提出了一些建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张磊		8	5	2.0	2.0