聚焦解决模式在肺癌手术患者健康教育中的应用

• 作者: 张玲玲 高永平 魏素霞
• 来源期刊: 河北医科大学学报
• 学科: 医学
• 关键词: 肺肿瘤 健康教育 护理满意度
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 1174-1177
• 页数: 4页
• 分类号: R734.2
• 字数: 3778字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-3205.2016.10.015

摘要

目的 探讨对肺癌手术患者采用聚焦解决模式进行个体化健康教育的效果.方法 选取92例肺癌手术患者,随机分为观察组和对照组各46例,对照组采用传统的健康教育模式,观察组采用聚焦解决模式进行健康教育.比较2组肺癌围手术期知识知晓率、对护理满意度、术后住院时间及肺部并发症的发生率.结果 健康教育后观察组围手术期相关知识知晓程度优于对照组,对护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05);观察组术后住院时间短于对照组,肺部并发症发生率少于对照组(P＜0.05).结论 聚焦解决模式应用于肺癌手术患者健康教育可以提高患者对疾病的认知度和对护理工作的满意度,减少并发症的发生率,促使患者主动参与治疗和护理.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高永平	河北医科大学第二医院护理部	35	282	10.0	15.0
2	张玲玲	河北医科大学第二医院护理部	45	239	9.0	13.0
3	魏素霞	河北医科大学第二医院胸外科	7	78	5.0	7.0