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摘要:
以肖培东老师执教的《走一步,再走一步》为例,从三个方面品析肖老师课堂具有王维之风——澄澹精微清深闲淡:教师语言朴素淡雅、精致工巧;教师引领在泉为珠、着壁成绘;课堂架构脉络顺畅、从容不迫。
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文献信息
篇名 澄澹精微清深闲淡——品肖培东老师执教的《走一步,再走一步》
来源期刊 中学语文教学参考:中旬刊 学科 教育
关键词 教学语言 教师作用 课脉
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G632.4
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研究主题发展历程
节点文献
教学语言
教师作用
课脉
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文教学参考:中旬刊
月刊
1002-2155
61-1031/G4
西安市长安南路199号陕西师范大学
52-279
出版文献量(篇)
4233
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