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摘要:
分析化学实验在分析化学教学中占有很大的比例,目的是培养学生综合运用分析化学知识的能力以及动手操作的能力。针对当前分析化学实验教学中普遍存在的一些问题,提出切实可行的改进方案和方法,并在实际的教学过程中付诸实践。特别是将微课引入到分析化学实验教学中,取得了很好的效果,这为分析化学实验教学改革提供了借鉴与参考。
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文献信息
篇名 分析化学实验教学的探索与改进
来源期刊 广州化工 学科 化学
关键词 分析化学实验 教学改革 微课
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 146-147
页数 2页 分类号 O651
字数 2693字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柳文敏 南阳师范学院化学与制药工程学院 48 139 6.0 8.0
2 孙瑞雪 南阳师范学院化学与制药工程学院 15 15 2.0 3.0
3 张叶臻 南阳师范学院化学与制药工程学院 14 11 2.0 3.0
4 孙亚南 南阳师范学院化学与制药工程学院 3 2 1.0 1.0
5 吴国政 南阳师范学院化学与制药工程学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
分析化学实验
教学改革
微课
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
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23355
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