院校合作实习前引导干预对高职护生职业态度的影响研究

• 作者: 朱冉 程琳 郑爽
• 来源期刊: 社区医学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 院校合作 引导干预 高职护生 职业态度
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 卫生管理
• 页码范围: 62-64
• 分类号: R47
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨院校合作实习前引导干预对高职护生职业态度的影响.方法 2014年6月-2015年6月采用《护士职业态度量表》对2012级普通专科护理3个班181人的职业态度进行调查,按照随机数表法分为试验组90人和对照组91人,试验组在实习前2周由院校合作引导干预;对照组由学校组织的常规实习前动员报告和护理技能操作练习,比较两组护生的职业态度.计量资料比较采用t检验;计数资料比较采用x2检验,P＜0.05为差异有统计学意义.结果 两组实习护生总体职业态度均中立偏积极,分别为(5.34±0.87)、(4.95±0.74)分,试验组护生的职业态度评分高于对照组,差异有统计学意义(t=3.229,P＜0.05).结论 院校合作实习前合适地引导干预有助于高职护生职业态度的转变和提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑爽	南阳医学高等专科学校护理系	14	31	3.0	5.0
2	程琳	南阳医学高等专科学校护理系	23	95	6.0	9.0
3	朱冉	南阳医学高等专科学校护理系	21	78	6.0	7.0