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摘要:
兴趣是指人们对事物喜好或者关切的情绪.它以需要为基础,可以使人们集中注意,产生愉快紧张的心理状态.本文从"强调历史的重要性"、"精心设计导入"、"合理运用多媒体"、"创设情境,让学生表演历史剧"、"科学合理设计作业"五个方面阐述在中学历史教学中如何激发学生的学习兴趣.
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文献信息
篇名 浅析中学历史教学中如何激发学生的学习兴趣
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 中学历史教学 学习兴趣 教学法
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 35
页数 1页 分类号
字数 1829字 语种 中文
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研究主题发展历程
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中学历史教学
学习兴趣
教学法
研究起点
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期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
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