并行排课的高技能人才培养模式改革与实践

• 作者: 谢小鹏
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 人才培养
• 页码范围: 44-46
• 页数: 3页
• 字数: 5770字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢小鹏		2	0	0.0	0.0