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摘要:
高中英语教学不仅仅是为了应对高中生的高考,其最重要的目的是为了提高高中生对英语的实际运用能力和交流沟通的能力。传统的英语教学只注重提高学生的英语成绩,致使培养学生英语交流能力的教学效果非常不理想,为了迎合新课标的教学理念,提升学生的英语素质,广大高中英语教师都在致力于研究全新的英语教学模式,影视教学便应运而生,并且得到了广泛的应用,影视教学不仅激发起学生学习英语的兴趣,而且对于提升学生的英语听力水平、交流沟通水平都有着很大的助益,本文将就影视教学在高中英语教学中的应用进行详细的分析和阐述。
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影视英语
高中英语教学
英文影视作品
应用
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英语影视在高中英语教学中的运用
影视
英语
高中
教学
情境教学法在高中英语教学中的应用浅析
情境教学法
高中英语
应用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 影视教学在高中英语教学中的应用
来源期刊 新教育时代(电子杂志) 学科 文学
关键词 影视教学 高中英语教学 兴趣 应用
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-7
页数 1页 分类号 H319
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴展 1 0 0.0 0.0
2 王月琴 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
影视教学
高中英语教学
兴趣
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新教育时代(电子杂志)
月刊
2095-4743
12-9206/G4
石家庄市建明北路20号
出版文献量(篇)
1534
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