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摘要:
提高非英语专业研究生的英语写作水平对促进研究生综合能力的提高具有重要作用,在网络平台下进行英语写作教学活动具有巨大的优势。鉴于此,本文分析了运用网络平台进行英语写作教学的优势,并对网络平台下的英语写作教学模式与注意事项进行了研究,希望能为非英语专业研究生英语写作教学活动的开展提供理论方面的支持。
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文献信息
篇名 基于网络平台的非英语专业研究生英语写作教学模式研究
来源期刊 新教育时代(电子杂志) 学科 工学
关键词 网络平台 英语写作 教学模式
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-8
页数 1页 分类号 TP393
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵堃 13 71 3.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络平台
英语写作
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
新教育时代(电子杂志)
月刊
2095-4743
12-9206/G4
石家庄市建明北路20号
出版文献量(篇)
1534
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