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摘要:
该研究采用问卷形式对大学生在英语写作方面的需求进行了调查,研究依据需求分析理论,分别检测了学习者在英语写作教学内容、教学活动以及教学反馈三个维度的需求,以期为大学英语写作教学的有效实施提供借鉴.
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文献信息
篇名 大学生英语写作需求调查与分析
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 大学生 英语写作 需求分析 教学内容 教学活动 教学反馈
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 外语教育技术
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号 G623
字数 3430字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘晴 上海师范大学外国语学院 2 0 0.0 0.0
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