习题教学中升华学生的创新能力

• 作者: 张艳
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 学生创新能力 习题教学 创新思维 物理教学 物理知识 物理习题 课堂 学习
• 年，卷（期）: lkksyj_2016,（5）
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: G40-012

摘要

学习物理的过程中，课堂是物理教学的各个环节得以落实的重要平台，掌握课堂的各个环节的特点和效用，可以将物理知识和思想较为完整的传达给学生，启迪学生的思维，达到培养学生创新能力的目的．习题教学的过程中，通过物理习题的设置、分析、解决和总结，能够最大限度的利用课堂，与学生积极地互动，让学生在活跃的气氛中进行物理知识的学习，在思维的不断交融碰撞中擦出创新思维的火花．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张艳		6	1	1.0	1.0