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摘要:
高校化学专业实验室是培养学生实验能力和创新能力的实践活动基地。该文在学科发展新形势下,通过完善实验室的设施和建设、加强教务沟通、合理安排实验、加强实验室的开放和管理以及建立实验室管理的科学评价体系等方面的措施,促进了专业和学科的发展,建设了具有农林院校特色的化学实验中心和管理模式。
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文献信息
篇名 农林院校化学类专业实验室的开放与管理机制探讨
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 化学专业实验室 开放 管理模式 创新能力
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 实验室建设与管理
研究方向 页码范围 223-227
页数 5页 分类号 O341|G642.423
字数 6191字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.06.061
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 温青 华南农业大学材料与能源学院实验中心 13 60 4.0 7.0
2 余家瑜 华南农业大学材料与能源学院实验中心 6 31 4.0 5.0
3 杨乐敏 华南农业大学材料与能源学院实验中心 33 175 8.0 11.0
4 朱丽 华南农业大学材料与能源学院实验中心 15 87 5.0 9.0
5 刘作涛 华南农业大学材料与能源学院实验中心 4 46 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
化学专业实验室
开放
管理模式
创新能力
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
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