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浅析高中英语阅读课学案的设计与编写
高中英语阅读课
学案
设计
编写
高中英语阅读理解教学分析
高中英语
阅读理解
教学策略
教学方法
刍议元认知在高中英语阅读教学中的运用
高中英语
阅读教学
元认知策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中英语阅读中导学案的运用分析
来源期刊 中学生英语(外语教学与研究) 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 教学理论与实践
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号
字数 2031字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯海燕 3 0 0.0 0.0
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中学生英语(外语教学与研究)
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chi
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