县级高中历史新课程课堂教学问题与对策探析

• 作者: 邓任远
• 来源期刊: 大东方
• 学科: 教育
• 关键词: 高中历史 新课程 课堂教学 问题对策
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 162-162
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

在我国的教学活动中，课堂教学是教师开展教学工作的主要活动，在教师教与学的行为之中实现教书育人的目的，随着新课程改革的推进，在县级高中历史课程的教学过程中存在着许多教学问题，本文以某县级高中学校为探究对象，以高中历史新课程课堂教学为探究主旨，对高中历史新课程课堂教学中存在的问题及解决对策进行探讨，希望能够为高中历史新课程的教学活动提供帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓任远		2	0	0.0	0.0