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摘要:
当前,课程教学改革已成为提高教学效率的重要举措,尤其是对于'90后大学生而言,传统的教学模式已无法适应他们的发展需求.基于世界大学城空间的课程教学,提出使教学方式由平面变为立体,便于学生的自主学习使用.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于世界大学城空间的课程教学探析
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 世界大学城 自主学习 云空间
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.201607038
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张翠英 142 309 9.0 12.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (28)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (4)
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2006(1)
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2011(4)
  • 参考文献(1)
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2012(2)
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2016(0)
  • 参考文献(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
世界大学城
自主学习
云空间
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
37809
论文1v1指导