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教学创生视角下的高中英语有效写作教学策略
教学创生视角
高中英语
有效写作
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教学创生视角下的高中英语有效写作教学策略
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教学创生视角下的高中英语有效写作教学策略
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高中英语
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 探讨创生视角下提高高中英语写作教学的有效措施
来源期刊 新课程导学(七年级上旬) 学科 教育
关键词 创生视角 高中英语 写作教学
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 史倩如 9 3 1.0 1.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
创生视角
高中英语
写作教学
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(七年级上旬)
月刊
出版文献量(篇)
6497
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