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思想品德课堂创设情境的三种途径
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文献信息
| 篇名 | 思想品德课堂创设情境的三种途径 | ||
| 来源期刊 | 广西教育（义务教育） | 学科 | 社会科学 |
| 关键词 | 教学情境 途径 初中思品 | ||
| 年，卷（期） | 2016,（5） | 所属期刊栏目 | 综合天地 |
| 研究方向 | 页码范围 | 118 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G |
| 字数 | 1760字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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教学情境
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