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摘要:
技校学生文化课基础较差,学习主动性不高,面对枯燥无味的汽车专业课更是提不起兴趣。本文针对技校生的学习特点,从提高教学效果角度出发,在教学中打破常规教学方法,理论联系实践,采用多媒体等多种教学手段,优化汽车专业课教学。
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文献信息
篇名 浅谈如何优化汽车专业课教学
来源期刊 内燃机与配件 学科
关键词 汽车专业课 理论联系实践 多媒体信息技术
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 综合
研究方向 页码范围 155-156
页数 2页 分类号
字数 685字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋希红 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
汽车专业课
理论联系实践
多媒体信息技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内燃机与配件
半月刊
1674-957X
13-1397/TH
大16开
河北省石家庄市经济技术开发区世纪大道66号
1980
chi
出版文献量(篇)
16567
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64
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