初中思想品德课程中的情境教学探索

• 作者: 王兴翠
• 来源期刊: 新教育时代（电子杂志）
• 学科: 工学
• 关键词: 初中思想品德 情境教学 探索
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 页码范围: 25-25
• 页数: 1页
• 分类号: TS107.4

摘要

广大思想品德教师们为促使教学的有效化，近年来多对情境教学多方面进行研究探索。利用情境教学的创设，增加初中生思想品德课堂的有效性，可以更好地实现新课程标准改革的教学目标。目前实践表明，在初中生思想品德课程开展情景教学是有效的教学手段。

作者信息

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1	王兴翠		2	0	0.0	0.0