走向“ALTP”的英语教学范式构建--“一年两考”下普通高中降低课堂“沉没成本”的研究

• 作者: 孙勇 陈琳琳
• 来源期刊: 辽宁教育
• 关键词: 沉没成本 ALTP 范式
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 教苑 -- 特色教研
• 页码范围: 56-59
• 页数: 4页
• 字数: 4945字
• 语种: 中文

摘要

近来，不少省份出台了新的高考改革方案。江苏省将从2018年新入学的高一学生开始实施高考英语学科的“一年两考”。普通高中如何改变现有的教学模式、降低英语课堂的“沉没成本”，已经引起了广大英语教师的关注。本文旨在分析如何降低“沉没成本”，构建“ALTP”的新的教学范式以适应新的高考改革。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙勇		14	4	1.0	1.0
2	陈琳琳		4	0	0.0	0.0