“探究式教学”在“微波技术基础与微波电路”课程中的应用

• 作者: 倪为民 刘涵 朱卫刚 李平辉 王培章
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 探究式教学 微波技术 微波电路
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 3101字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkx.2016.03.040

摘要

本文介绍了“探究式教学法”的基本含义，给出了将“探究式教学法”应用于“微波技术基础与微波电路”课程教学的两个案例。通过实施“探究式教学法”，促进了学生主动探索、思考，积极参与和实践的积极性，达到了良好的教学效果。