基于在线教育环境下实时直播教学的思考

• 作者: 张莞雪
• 来源期刊: 软件导刊·教育技术
• 学科: 教育
• 关键词: 在线教育 直播教育 流媒体 网络课程
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 远程教育
• 页码范围: 77-79
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 字数: 3584字
• 语种: 中文

摘要

随着教育信息化的普及,M OOC、微课、微视频等各种在线教学模式的出现,教育逐步走向移动化、即时化,然而,面对现今的在线教育平台,主要是通过录播的形式进行教学信息的传播,缺乏学生的互动性,而通过直播教学可以实现师生线上"零距离".本文主要从直播教学的角度出发,深度分析直播教学的优势以及现今存在的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张莞雪	华东师范大学教育信息技术系	2	7	1.0	2.0