论中学体育教学培养学生个性的策略

• 作者: 孙葛峰
• 来源期刊: 教育观察（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 体育教学 学生个性 培养策略
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 体育
• 页码范围: 115,117
• 页数: 2页
• 分类号: G633.96
• 字数: 1796字
• 语种: 中文

摘要

体育教学在一定程度上对学生个性的培养具有非常重要的影响,在中学体育课堂上实现学生的个性发展,是每一个体育教师应该思考的问题.教师可以从心理学的角度进行教学;关注学生和体育教学的特点,提高体育教学质量,根据学生和体育教学的特点进行教学;让学生自主选择体育项目;积极开展素拓活动.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙葛峰		3	2	1.0	1.0