高校学生党员后续教育评价体系研究

• 作者: 陈琼秋
• 来源期刊: 兰州教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 学生党员 后续教育 评价体系
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 高 等 教 育 管 理 研 究
• 页码范围: 70-72
• 页数: 3页
• 分类号: G651
• 字数: 3835字
• 语种: 中文

摘要

新时期高校部分学生党员存在党员意识淡薄、服务意识不强、奉献意识缺失等问题，引起了高校对学生党员后续教育及其评价工作的重视与关注。本文通过阐述高校学生党员后续教育评价体系的基本原则，分析评价体系构建的基本内容，指出应将学生党员模范带头效应、基层党组织作用发挥、党群关系密切程度作为评价体系的主体指标，以更好地评价高校开展学生党员后续教育情况。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈琼秋		12	33	3.0	5.0