基于微信公众平台的网络教育模式研究

• 作者: 刘苗 张婷婷 陈思行
• 来源期刊: 软件导刊·教育技术
• 学科: 教育
• 关键词: 微信公众平台 网络教育 教学模式
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 远程教育
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 字数: 2911字
• 语种: 中文

摘要

随着无线技术、计算机技术的飞速发展,及移动终端的普及,网络教育在教育领域掀起了一股的热潮.微信恰逢其时的出现推动了网络教育的跨越式发展.本文积极探索微信公众平台与网络教育结合的可行性、有效性和价值性,认为微信公众平台与网络教育的结合为学习者提供真正意义的随时随地的学习环境,有助于实现终身学习和社会学习的建立.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈思行		5	5	2.0	2.0
2	张婷婷	云南民族大学教育学院	5	2	1.0	1.0
3	刘苗	云南民族大学教育学院	10	6	2.0	2.0