基于微信公众平台的高职移动学习模式设计

• 作者: 高慧娟
• 来源期刊: 科技与创新
• 关键词: 微信公众平台 高职院校 移动学习 模式设计
• 年，卷（期）: 2023,（21）
• 所属期刊栏目: 科技前沿
• 页码范围: 68-70,73
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.15913/j.cnki.kjycx.2022.21.021

摘要

中国高职院校旨在培养社会所需的技能型和应用型人才，就当前高职课程教学而言，普遍存在教学内容相对滞后、缺乏个性化及师生沟通不流畅的问题。随着网络技术及信息技术的迅猛发展，各种新型的信息化教学手段使得移动学习成为可能，其中微信公众平台的普及可成为高职移动教学的有效手段之一。将课程资源筛选设计成适用于微信公众平台的模块，在教师对平台的监督管理下，帮助引导学生完成自主的学习，并实时顺畅地与教师进行沟通交流。