视觉训练对弱视患儿视觉恢复和立体视觉重建的干预效果

• 作者: 莫艳兰
• 来源期刊: 社区医学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 弱视 视觉训练 立体视觉 视力
• 年，卷（期）: 2016,（20）
• 所属期刊栏目: 临床研究
• 页码范围: 52-54
• 分类号: R777.44
• 语种: 中文

摘要

目的 观察视觉训练对弱视患儿视觉恢复及立体视觉重建的干预效果.方法 收集2013年1月-2015年11月治疗的弱视患儿76例,按随机数字表法分为观察组、对照组各38例,对照组采用常规模式如配镜、常规指导;观察组在对照组的基础上采用视觉训练模式进行干预.比较两组疗效,对比敏感度、神经行为能力.计量资料比较采用t检验,计数资料比较采用x2检验,P＜0.05为差异有统计学意义.结果 观察组治疗总有效率(86.8％)高于对照组(63.2％),比较差异有统计学意义(P＜0.05),轻度弱视的患儿治疗效果更佳.观察组儿童空间对比敏感度提高值(0.39±0.22)优于对照组(0.13±0.31) (P＜0.05).观察组托腹抬头、拉起坐直、跨越反射、踏步反射等项目(20、21、19、17例)均优于对照组(8、9、7、6例)(P＜0.05).结论 视觉训练提高了弱视患儿的立体视觉重建功能,并提高了其治疗积极性和顺应性,视力得到了良好恢复.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	莫艳兰	南宁市第二人民医院眼科	3	6	2.0	2.0