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摘要:
中小学生正处在身心发展的重要时期,随着生理、心理的发育和发展,社会阅历的扩展及思维方式的变化,特别是面对社会竞争的压力,他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面,会遇到各种各样的心理困惑或问题.因此,新时期班主任要充分认识加强学生心理健康教育的重要性,根据中小学生生理、心理发展特点,运用有关心理教育方法和手段,以积极认真的态度,加强对中小学学生心理健康教育的指导,这是学生健康成长的需要,是推进素质教育的需要,也是新时期班主任工作的重要内容和班主任义不容辞的责任.
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心理
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中班主任如何有效开展心理健康教育
来源期刊 发现(教育版) 学科
关键词 班主任 学生 心理健康教育
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 教育前沿
研究方向 页码范围 10
页数 1页 分类号
字数 1926字 语种 中文
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班主任
学生
心理健康教育
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
发现
月刊
1004-5023
11-1585/N
16开
北京市东城区雍和宫大街戏楼胡同1号
82-498
1988
chi
出版文献量(篇)
6896
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17
总被引数(次)
887
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