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摘要:
随着新课程改革的不断发展与深入,初中英语教学的技术与方式也有了一定程度的革新,其中合作学习便是一种有效的教学模式。合作学习在使学生学习的积极性、主动性得到充分发挥的同时,强化了师生之间的互动,有利于提高学生的自信心与综合素养。但是在初中英语的合作学习实践过程中,很多问题也逐渐浮现。1.初中英语合作学习中存在的问题目前我国初中英语合作学习当中的问题主要包括:(1)分组不够合理。
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初中英语合作学习中存在的问题及对策
初中
英语
合作学习
问题
策略
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关键词云
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文献信息
篇名 探究初中英语合作学习中存在的问题及对策
来源期刊 中学生英语 学科 文学
关键词 合作学习 英语教学 初中 新课程改革 教学模式 自信心 学生
年,卷(期) zxsyy_2016,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-35
页数 1页 分类号 H319
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1 周青云 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
合作学习
英语教学
初中
新课程改革
教学模式
自信心
学生
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
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27
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