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摘要:
基于Moodle平台的小学作文教学实践研究是一种具有创新意义的探索,对于推广Moodle平台技术以及开辟小学作文教学新出路具有十分重要的意义。
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方法
体会
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于Moodle平台的小学作文教学实践研究
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 Moodle平台 小学作文 学习环境
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 「环境构建」 -- 数字校园
研究方向 页码范围 43-43,44
页数 2页 分类号 G623.24
字数 2568字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2016.11.043
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王洪娟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
Moodle平台
小学作文
学习环境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
出版文献量(篇)
31349
总下载数(次)
18
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