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从实践育人视角解决高校贫困生精神困境
从实践育人视角解决高校贫困生精神困境
作者:
何少群
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
实践育人
高校贫困生
精神贫困
精神解困
摘要:
文章分析了"90后"高校贫困生的心理特点,论述了实践对于贫困生精神解困的意义,提出实践精神解困的对策建议:组织贫困生参加社团,发挥社团的育人功能;充分发挥勤工助学的育人功能;有的放矢地组织各类实践教育活动。
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文献信息
篇名
从实践育人视角解决高校贫困生精神困境
来源期刊
新西部:下旬·理论
学科
教育
关键词
实践育人
高校贫困生
精神贫困
精神解困
年,卷(期)
2016,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
146-147
页数
2页
分类号
G645.5
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
何少群
广州医科大学第三临床学院
10
4
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2.0
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引文网络
引文网络
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期刊影响力
新西部:下旬·理论
主办单位:
陕西省社会科学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-8607
CN:
61-1368/C
开本:
出版地:
陕西省西安市含光路南段177号陕西省社会
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
10098
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