依托学生活动平台提升艺术类高职生隐性核心职业素养

• 作者: 张薇
• 来源期刊: 中国现代教育装备
• 关键词: 隐性职业素养 社会实践 校园文化活动
• 年，卷（期）: 2016,（15）
• 所属期刊栏目: 高职教育园地
• 页码范围: 82-84
• 页数: 3页
• 字数: 4125字
• 语种: 中文

摘要

与高职院校更重视培养学生职业技能相比，用人单位对人才的需求主要体现为隐性职业素养，即职业道德、职业意识、职业行为习惯，因为它关系到一个人未来的职业发展进程。对艺术类高职生来讲，隐性核心职业素养主要包括创新意识、敬业精神和责任意识。为了有效提升学生的核心职业素养，北京财贸职业学院广告艺术学院依托学生活动平台，在开展社会实践和校园文化活动过程中努力将专业技能融入其中，从而以学生喜闻乐见的形式增强其隐性素养，最终成为社会需要的高素质技能型人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张薇		4	4	1.0	1.0