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摘要:
提高初中数学课堂教学效率,创建高效数学课堂已经成为初中数学教学的根本所在.然而在传统初中数学教学中,其创建过程还存在很多的不足,对其高效课堂创建起到一定的阻碍作用.作为初中数学教师,要关注学生的实际情况,选择适合学生的教育教学策略,以生为本,以学定教,让学生在高效课堂中真正地提高数学技能.
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引领
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浅析初中数学高效课堂的创建
初中
高效课堂
创建
如何创建高效数学课堂
高效数学课堂
主体
主导
教材
我的数学课堂我的思考
数学课堂
数学活动
思考
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 我的学习我做主 ——谈创建高效初中数学课堂
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 数学 高效 课堂
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 数学
研究方向 页码范围 22
页数 1页 分类号
字数 1983字 语种 中文
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作者信息
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1 卢升堂 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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数学
高效
课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
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8
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6591
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