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原文服务方: 新课程       
摘要:
数学教学是数学活动的教学,是师生间、生生间交往互动与共同发展的过程.近几年来,努力践行着这一理念,不断地总结与反思,对数学课堂教学从纵横两个角度作了浅陋思考.
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关键词云
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文献信息
篇名 我的数学课堂我的思考
来源期刊 新课程 学科
关键词 数学课堂 数学活动 思考
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 教学反思2
研究方向 页码范围 160
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 胡宴文 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学课堂
数学活动
思考
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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