设置课堂结语的几种方法

• 作者: 施杰美
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 地球科学
• 关键词: 课堂教学 设置 有效教学 学习兴趣 教师 学生
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: N09

摘要

在课堂中,精彩的导语是教师开展有效教学的基石,而精彩的结语则会延续有效教学的魅力。然而,在当前教学中仍存在着注重前者忽略后者的现象,教师给学生布置了作业就匆匆结束,难以激起学生的情感共鸣,使原本高涨的学习兴趣瞬间低落。笔者深谙结语对课堂教学的重要意义,现提出课堂结语的几种方法,供大家参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施杰美	江苏海门实验学校附属小学	1	0	0.0	0.0