小组合作提升音乐课堂教学质量的几种方法

• 作者: 鲍铮
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小组合作 音乐课堂教学质量 方法
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 方法展示2
• 页码范围: 423
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

我国课程改革工作已经取得一定成绩,教师对学生综合素质的培养工作产生了更多重视.学校开设了音乐课程,对学生的音乐素养及鉴赏能力进行培养,音乐教师对学生进行教学时,对教学方法和模式进行丰富和调整,通过小组合作的方式对学生的音乐素质进行培养,并且获得较好的效果.对应用小组合作方式提升音乐课堂教学质量的几种方法进行研究分析,希望可以为我国音乐教师教学工作的开展提供一定参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲍铮		1	0	0.0	0.0